贯彻落实OBE教育理念，推进教学质量提升——自动化教研室开展教研活动

为贯彻落实成果导向教育(Outcome based education，OBE)教育理念，创新教学方式方法，提升教师教学研究水平，持续提高教学质量，自动化教研室全体教师于3月4日在智能制造学院一楼会议室召开“深化OBE教育理念，推进教学质量提升”专题教学研讨会。

会议指出OBE教学理念融入课堂是教学模式创新的必然途径，传统的单向讲授法不利于学生全面发展，教师应明确责任，发挥主观能动性，深入贯彻“以学生为中心、以学习成果为导向、持续改进为重点”的成果导向型教育理念，推进课程改造，提升教学质量。

各位教师结合自身教学实践，就如何将OBE理念融入课程教学、优化课程体系、改进教学方法等方面进行了深入探讨和交流。老师们还讨论了课程思政与OBE理念的融合，以及项目学习中贯彻OBE理念的方法。大家纷纷表示“以终为始-目标导向-逆向设计”的教学策略有助于提升教学质量，同时也认为，将思政元素融入专业课程中，不仅有助于提高学生的品德素养，还能丰富课程内容，提升课程质量。下阶段，自动化教研室将继续优化课程内容和教学方法，进一步提升我校自动化专业的育人效果。

教学研讨会后，杨旭老师向大家汇报了学校在审核评估、申请硕士点等重点工作的进展情况和要求，并安排了自动化教研室听课评课、课程改革、毕业设计等工作。