3月11日下午，机制教研室召开“深化OBE教育理念实践，助力推进教学质量提升”专题例会。会议由教研室主任楚明辉主持，全体教师参加。
会上，楚主任详细解读了OBE教育理念的内涵、实施路径及评价体系。他强调，OBE教育理念是以学生为中心、以成果为导向、持续改进的教育理念，全体教师应将其融入教学全过程，提升人才培养质量。
教师们围绕会议主题展开讨论，提出以下措施：一是优化课程体系，突出成果导向：以毕业要求为导向，反向设计课程体系，确保课程内容与毕业要求紧密衔接。二是改革教学方法，注重能力培养：探索项目式教学、案例式教学等模式，培养学生解决复杂工程问题的能力。三是完善评价体系，强化持续改进：建立以学习成果为导向的评价体系，注重过程性评价和多元评价，持续改进教学质量。
楚明辉老师总结指出，深化OBE教育理念实践是一项长期任务，需要全体教师共同努力。希望教师们以此次会议为契机，更新理念、改革方法，为培养高素质应用型人才贡献力量。
本次例会为机制教研室深化OBE教育理念实践指明了方向，提供了交流平台，将有力推动教学质量迈上新台阶。
