11月25日，自动化专业在6号楼南一楼会议室召开工程教育专业认证与课程思政协同育人探讨会，智能制造学院院长翟天嵩、教学副院长刘忠超及自动化专业全体教师参会，会议由自动化教研室主任杨旭主持。
会议旨在推进自动化专业认证筹备工作，深化课程思政建设，为12月7日专家进校考察筑牢基础。刘忠超副院长从认证材料完善、支撑材料归档、学生访谈准备、实验室建设等方面通报了认证筹备进展，梳理预评估问题整改措施，明确进校前工作时间表与责任人；翟天嵩院长结合跨学院协同育人需求，就自动化专业与智能制造领域的课程衔接、实践资源共享等方面提出建设性意见，为自动化专业认证筹备工作提供了多维度支持。
课程思政协讨环节，杨旭介绍专业课程思政整体规划，分享了自动化专业课程思政建设的整体规划与实践案例。提出以工程教育专业认证的“毕业要求”为基准，将思政元素有机融入《自动控制原理》《传感器与检测技术》《可编程序控制器》等核心课程；骨干教师代表殷华文老师则围绕自动化专业课程思政与专业知识点的深度融合难点，提出了“案例驱动+情境教学”的改进思路。
此次会议将认证与课程思政紧密结合，明确了认证冲刺方向，深化了协同育人认识，为专业高质量发展奠定了基础。
