11月25日下午，智能制造学院智能感知工程教研室全体教师在6217教室召开专题教研会议，以“课程思政融入专业教学”为核心议题，深入探讨如何推动专业课程与思政教育同向同行、协同育人，进一步提升教学质量与人才培养水平。
会议伊始，教研室主任对本学期课程思政建设的总体要求进行解读。她强调，课程思政并非简单的思政元素“叠加”，而是要在专业知识讲授中有机嵌入价值引领，让学生在掌握技术技能的同时，树立正确的职业价值观和社会责任意识，实现知识传授与立德树人的深度融合。
随后，各任课教师围绕课程思政案例设计、课堂教学改革、教学资源建设及学生反馈展开热烈交流。老师们结合《智能传感器原理》《嵌入式系统设计》《智能检测技术》等课程中融入思政元素的实践经验，讨论了如何结合行业前沿、科技创新和国家战略，构建具有专业特色的课程思政体系。
会议还部署了下一步重点工作，包括完善课程思政教学设计、打造示范课堂、建设课程思政资源库以及开展教学质量督导，推动课程思政建设常态化、系统化。
此次教研会为智能感知工程专业深化课程思政改革指明了方向，不仅凝聚了教师共识，更夯实了提升教学能力与人才培养质量的基础。智能制造学院将继续以立德树人为根本任务，探索新时代课程思政建设的新思路、新模式，为培养具备社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才贡献力量。
