本网讯（学生记者/黄启轩）为帮助 2026 级新生尽快完成角色转变，树立科学学业目标，明晰科创成长路径，南阳理工学院智能制造学院 9 月 28 日晚举办新生入学系教育专题讲座，两场讲座依次开展，2026 级全体新生参加。
第一讲由学院副院长张玺主讲，讲座围绕认知定位、学业政策、能力拓展三大模块展开。张玺院长对比高中与大学在培养目标、评价方式、学习模式上的区别，点出新生入学容易出现松懈躺平、重课本轻实践、盲目跟风的常见误区，结合中国制造 2025 战略介绍机械类专业发展前景，明确大一打基础、大二大三练能力、大四定方向的四年成长任务。
讲座重点解读学校学士学位授予、学业预警、转专业、辅修学位等教学管理制度，讲解学位授予与不予授予的情形、三级学业预警标准、转专业及辅修学位的申请条件与流程，警示同学们重视学业底线，认清挂科、违纪、学术不端带来的各类负面影响。同时分享预防挂科的实用学习方法以及本科生进课题组、考研备考的基本路径。
第二讲由学院学科竞赛负责老师任立民进行新生学科竞赛入学专题教育，作为实践培养板块的延伸拓展，引导新生走进科创竞赛。任立民老师结合智能制造学科特色，讲解学科竞赛对于工科学生的价值意义，竞赛是把课堂理论转化为实操能力的重要载体。讲座梳理挑战杯、机械创新设计大赛、智能汽车竞赛、机器人大赛等适合本院学生参与的主流省级、国家级赛事，介绍不同竞赛的方向特点。针对大一新生基础薄弱的现实情况，介绍参赛成长路径，建议同学们大一下学期就可以加入竞赛团队，从资料整理、基础建模等辅助工作起步，循序渐进积累项目经验，熟悉完整备赛流程。鼓励新生充分利用学院实验室与教师指导资源，大胆尝试，做到以赛促学、以赛促创。
两场讲座层层递进，从入学适应、学业规范、安全教育，再到科创竞赛专项引导，形成一套完整的新生教育体系。参会新生表示，通过系列讲座，对大学生活、专业发展、科创路径有了更加立体的认识，接下来会做好个人规划，严守学业和安全底线，主动拥抱科创实践，扎实度过充实的大学时光。
