自评报告是工程教育认证的重要证据之一,是专业自证是否达到认证标准的举证材料。专业应根据中国工程教育专业认证的通用标准和专业补充标准，在自评报告中清晰地描述专业的培养目标、毕业要求，客观地陈述为达到培养目标和毕业要求而设计和实施的教育教学体系，为支撑人才培养而配备的师资队伍、支持条件，以及为保障人才培养质量而建立的基于产出评价的持续改进机制。自评报告应严格依据标准见附件2022版自评报告指导书 附件1-工程教育认证自评报告指导书（2022版）.docx。
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南阳理工学院-智能制造学院
附件1-工程教育认证自评报告指导书（2022版）.docx。
