机器人工程教研室开展“课程思政月”活动

为进一步落实党对教育事业的全面领导，深化思想政治教育与专业课程的融合，机器人工程教研室于11月12日召开课程思政研讨会，旨在提升教师思政教学意识，探索如何提升在专业课程中融入思想政治教育的效果。

本次活动注重教师之间的互动与交流，教师们通过集体讨论，分享各自对课程思政的理解和实践经验，深入探讨如何更有效地在专业课中融入课程思政教育，并提出了具体的教学改进方案。教师们纷纷表示，在课程设计中融入思政教育，不仅丰富了课堂，也有助于激发学生的思维，提升他们的社会责任感。

此次活动让机器人工程教研室的全体教师进一步认识到了课程思政的深远意义，并达成了共识：思想政治教育要与学科专业建设紧密结合，推动学生在掌握专业知识的同时，树立正确的价值观和社会责任感。未来，教研室将继续探索与完善思政教学模式，将更多的国家发展需求、社会责任与工程伦理融入到专业课程教学中。